Inteligencia Artificial Generativa para la Innovación Pedagógica en la Educación Básica

Incluye 6 módulos de estudio24 clases virtuales.Archivos y videos grabación.Taller 100% virtual plataforma (Zoom)Acceso a las grabaciones de las clases y a los archivos de estudios complementarios. Inversión: TEMARIO Descargar Brochure – Plan de Estudio FORMAS DE PAGO Puedes pagar con transferencia o depósito en bancario en nuestras cuentas del Banco de la Nación, Banco de Crédito del Perú e Interbank. Puedes pagar con tarjetas de crédito o débito a través de nuestro sitio web. Puede pagar mediante el aplicativo Yape al número: 971 393 257 CUENTAS BANCARIAS (PARA PERÚ) Realizar el depósito en cualquiera de nuestras cuentas bancarias y enviar la foto del voucher a uno de los números de WhatsApp 984709056 o 972577226 o 971393257 y comunicarse con su Asesor Educativo. CONSORCIO EDUCATIVO EDU PERU Cta Ahorros Nº: 285-07111698-0-99 CCI: 00228510711169809956 CONSORCIO EDUCATIVO EDU PERU Cta Ahorros Nº: 00-161-406627 CESAR GAVIDIA SANTA CRUZ Cta Ahorros Nº: 04-163-194673 LUZ SOTOMAYOR VARGAS Cta Ahorros Nº: 04-163-279814 CONSORCIO EDUCATIVO EDU PERU Cta Ahorros Nº: 431-300323953-6 CCI: 003-431-003003239536-47 CONSORCIO EDUCATIVO EDU PERU Cta Ahorros Nº: 0011-0200-39-0201785003 CCI: 011-200-00020178500339 CONSORCIO EDUCATIVO EDU PERU Cta Ahorros Nº: 780 – 8034214 YAPE CONSORCIO EDU PERU: 971 393 257 CONSORCIO EDUCATIVO EDU PERU Pagar con un Link: PAGAR AQUÍ Pagar con la pasarela de Pago: Dar click al botón «COMPRAR EL CURSO« Fundamentación El Diplomado en Inteligencia Artificial Generativa para la Innovación Pedagógica en la Educación Básica responde a la necesidad de que los docentes se adapten a los cambios tecnológicos y aprovechen nuevas herramientas para mejorar su enseñanza. Hoy en día, la IA permite planificar clases, diseñar recursos, evaluar y brindar retroalimentación de forma más rápida, creativa y personalizada. Este programa busca que los docentes desarrollen competencias digitales y pedagógicas para integrar la inteligencia artificial de manera ética, crítica e innovadora en el aula. Así, podrán optimizar su tiempo, enriquecer sus estrategias de enseñanza y ofrecer experiencias de aprendizaje más dinámicas y significativas para sus estudiantes. Objetivo El objetivo general del Diplomado en Inteligencia Artificial Generativa para la Innovación Pedagógica en la Educación Básica es fortalecer las competencias digitales y pedagógicas de los docentes para que puedan integrar la inteligencia artificial en su práctica educativa de manera ética, crítica y creativa. A través del uso de herramientas de IA, los participantes aprenderán a planificar sesiones, diseñar recursos didácticos, elaborar evaluaciones y brindar retroalimentación personalizada, logrando una enseñanza más innovadora, dinámica y centrada en las necesidades de los estudiantes. Dirigido: Personas con aptitudes para la enseñanza en la educación Inicial – Primaria EBE (Educación Básica Especial) Docentes del nivel Inicial, Primaria y Secundaria. Profesores contratados y nombrados de instituciones públicas y privadas. Directores, subdirectores y coordinadores pedagógicos. Especialistas y acompañantes pedagógicos. Docentes universitarios e institutos que deseen innovar su práctica educativa. Estudiantes de educación y egresados de carreras afines. Profesionales interesados en fortalecer sus competencias digitales y pedagógicas. Personas que desean aprender a utilizar la inteligencia artificial para planificar, evaluar, crear recursos y mejorar la enseñanza. No se necesita experiencia previa en inteligencia artificial, ya que el diplomado inicia desde los fundamentos y avanza paso a paso hacia aplicaciones prácticas en el aula. Módulos de estudio Modulo I: Fundamentos de la IA generativa y prompt pedagógicoComprender los fundamentos de la inteligencia artificial generativa, su impacto en la educación básica y los principios del prompt pedagógico para interactuar con criterio, claridad y sentido didáctico. Módulo II: Ecosistema de herramientas y planificación curricular con IASeleccionar herramientas de IA generativa con criterios pedagógicos y emplearlas en la planificación de unidades, proyectos y sesiones de aprendizaje coherentes con el currículo Módulo III: Síntesis de información y diseño de recursos didácticosUtilizar herramientas de IA para analizar fuentes, sintetizar información y producir recursos didácticos visuales y multimodales que favorezcan la enseñanza activa. Módulo IV: Evaluación formativa y retroalimentación mediadas por IADiseñar instrumentos de evaluación formativa y estrategias de retroalimentación personalizada con apoyo de IA para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Módulo V: Creación de contenidos digitales innovadores con IA generativaDesarrollar materiales educativos digitales innovadores mediante narrativas, imágenes, tutores virtuales, videos y prototipos interactivos creados con apoyo de IA generativa. Módulo VI: Investigación, ética e innovación pedagógica con IAFortalecer el uso ético, crítico e investigativo de la IA generativa para diseñar propuestas de innovación pedagógica sostenibles y contextualizadas en educación básica. Especialista .layout_7608 .w-grid-item-h{background:var(--color-header-middle-bg);color:var(--color-content-heading)}.layout_7608 .usg_post_image_1{width:240px!important;max-width:240px!important;min-width:240px!important}@media (min-width:1025px) and (max-width:1280px){.layout_7608 .usg_post_image_1{width:240px!important;max-width:240px!important;min-width:240px!important}} Julio ColachaguaExperto en IA Educación – Educación Básica Regular | Asesor Pedagógico Master en Políticas y Gestión de la Educación por EUCIM Business School, Madrid, España. Magíster en Docencia e Investigación Superior por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Ponente en desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior en el aula a través de la IA Ministerio de Educación y de la Oficina de Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesor de los diplomas: 1) Evaluación por competencias en la educación superior. 2) Neuroeducación y aprendizaje y Didáctica universitaria. 3) Inteligencia artificial generativa aplicada a la innovación pedagógica en la educación básica. Por la Fundación para el Desarrollo del Centro del Perú (FUDEC) de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Verificador externo en calidad educativa por la Confederación Nacional deEscuelas Particulares (CNEP) de México y el Consorcio de CentrosEducativos Católicos (CCEC) del Perú. Ver másMostrar menos Equipo de docentes: Los especialistas están conformados por licenciadas de las Mejores Universidades del país. .layout_gallery_default .w-grid-item-h{} DIPLOMADO /ESPECIALIZACIÓN: Al finalizar se otorga un Diplomado o Especialización a nombre de una de las Universidades en Convenio, UNICA, UNE, SAN MARCOS, al participante que haya aprobado los 6 módulos de estudio. Certificación : La certificación final será emitida por cualquiera de las universidades en convenio, Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Universidad Nacional de Educación, Universidad San Marcos. Galería: