DysEnglish FRIENDLY COURSEBOOK

Szkolenie/Warsztaty: DYSLEXIA & SPE FRIENDLY COURSEBOOK Warsztaty są skierowane do nauczycieli języka angielskiego, którzy chcą lepiej dostosować lekcje do potrzeb uczniów z dysleksją oraz innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Głównym celem szkolenia jest pokazanie, jak prowadzić lekcję w sposób bardziej przewidywalny, uporządkowany i przyjazny poznawczo, bez nadmiernego obciążania ucznia tekstem, liczbą poleceń, koniecznością szybkiego przetwarzania informacji czy długimi wypowiedziami tworzonymi „od zera”. Podczas warsztatów uczestnicy poznają praktyczne sposoby wspierania uczniów, którzy mają trudności z: pamięcią roboczą, koncentracją i utrzymaniem uwagi, czytaniem dłuższych tekstów, słuchaniem ze zrozumieniem, zapamiętywaniem słownictwa, budowaniem poprawnych zdań, tworzeniem pytań, planowaniem wypowiedzi ustnych i pisemnych, selekcją najważniejszych informacji, pracą pod presją czasu, rozpoczynaniem zadania bez wyraźnej struktury. Warsztaty pokazują, jak zmniejszać obciążenie poznawcze, dzielić zadania na krótsze etapy i tworzyć dla ucznia jasną ścieżkę: zobacz → znajdź → wybierz → ułóż → sprawdź → wykorzystaj Duży nacisk położony jest na rozwiązania, które pomagają uczniowi nie tylko wykonać zadanie, ale również zrozumieć, jak ma do niego podejść. Podczas warsztatów uczestnicy poznają aktywności ćwiczących m.in.: czytanie pisanie słuchanie wypowiedzi ustne Dysleksja i SPE w praktyce Każda aktywność omawiana jest nie tylko jako pomysł na lekcję, ale przede wszystkim pod kątem tego, jaką konkretną trudność ucznia pomaga zmniejszyć. Uczestnicy zobaczą, jak: ograniczać ilość informacji widocznych jednocześnie, zmniejszać ilość pisania, wspierać ucznia wizualnie, dawać gotowy punkt startowy, porządkować instrukcje, rozbijać zadania wieloetapowe, wzmacniać pamięć przez wielokrotne przetwarzanie tej samej treści, łączyć kanał wzrokowy, słuchowy i ruchowy, wprowadzać powtarzalne schematy pracy, stopniować trudność bez stygmatyzowania ucznia, umożliwiać pracę w parach przed odpowiedzią na forum, wydłużać czas przetwarzania bez zatrzymywania całej lekcji, budować samokontrolę i nawyk sprawdzania odpowiedzi, pomagać uczniowi przechodzić od wsparcia do samodzielności. Praktyczny charakter szkolenia Warsztaty mają charakter bardzo praktyczny. Uczestnicy nie tylko poznają gotowe rozwiązania, ale również sami wykonują część aktywności z perspektywy ucznia. Dzięki temu mogą zobaczyć, jak zmienia się odbiór zadania, gdy uczeń: otrzymuje mniej informacji naraz, ma wizualną podporę, zna kolejność działań, może pracować z partnerem, nie musi wszystkiego zapamiętać jednocześnie, dostaje możliwość ponownego odsłuchania lub przeczytania materiału, może najpierw odpowiedzieć z pamięci, a dopiero później sprawdzić, otrzymuje kilka poziomów wejścia w to samo zadanie. Co uczestnik wyniesie z warsztatów? Po szkoleniu uczestnik będzie potrafił świadomie modyfikować zadania tak, aby były bardziej dostępne dla uczniów z dysleksją i SPE, bez obniżania ich wartości edukacyjnej. Otrzyma również zestaw konkretnych procedur, aktywności i materiałów, które można wykorzystać od razu na lekcji. Najważniejsze założenie warsztatów brzmi: Nie upraszczamy wymagań dla ucznia. Upraszczamy drogę do zadania. Celem jest stworzenie takich warunków pracy, w których uczeń może pokazać, co naprawdę rozumie i potrafi, bez nadmiernego obciążenia pamięci, uwagi, tempa pracy czy organizacji własnej wypowiedzi. Uczestnik otrzyma: imienny certyfikat uczestnictwa lniana torbę długopis notatnik 4 baby maty Snakes & Ladders 4 baby maty z Kapibarą pakiet materiałów szkoleniowych pełen niezbędnych „przydasiów” do wzięcia od razu na lekcję. KIEDY? 17.10.2026 Start: 9:00 – pilotaż, więc nie wiadomo, kiedy koniec 🙂 MIEJSCE: SOPHIA JĘZYKI OBCE Milanówek ul. Ludna 7b Dojazd: samochodem – zjazd Grodzisk Mazowiecki na A2 (5 minut) pociągiem – stacja Milanówek PKP ok. 30 minut z Warszawy (spacer 15 minut) ORGANIZATOR ZASTRZEGA SOBIE PRAWO ODWOŁANIA SZKOLENIA Zapewniony poczęstunek. Proszę zabrać kapcie lub ciepłe skarpety.