Livro Educação & Neurociência: Práticas Baseadas em Evidências

Educação infantil, alfabetização e inclusão Educação & Neurociência: quando a ciência encontra a sala de aula Organizada por Luciana Brites, esta obra reúne pesquisadores e profissionais de diferentes áreas para aproximar neurociência, desenvolvimento humano e educação. Originada das palestras do Neuromeeting 2026, explora desde a formação do cérebro na primeira infância até questões como inclusão, autismo, crises comportamentais e adaptações pedagógicas. Ao longo de 13 capítulos, o livro oferece um panorama que ajuda professores, gestores, famílias e pesquisadores a compreender os processos por trás da aprendizagem — e a tomar decisões pedagógicas mais conscientes e fundamentadas. 👉 Ciência aplicada à realidade escolar Entenda como transformar evidências científicas em possibilidades concretas de aprendizagem para todos — com reflexão crítica, dados e aplicação prática. O que você vai encontrar ao longo dos 13 capítulos? Temas que desafiam a educação contemporânea, analisados à luz das evidências científicas. ✓ Desenvolvimento Infantil Formação do cérebro, plasticidade neural, interações sociais e intencionalidade pedagógica. ✓ Condições e Inclusão Pobreza, funções executivas, atrasos, inclusão real e adaptações pedagógicas. ✓ Autismo e Desenvolvimento Detecção precoce, intervenções, monitoramento e práticas inclusivas. ✓ Matemática e Crises Neurociência da aprendizagem numérica, gestão de crises e autorregulação. “Quando a ciência e a educação caminham juntas, a aprendizagem deixa de ser uma expectativa para se tornar uma possibilidade concreta.” Luciana Brites — Neuromeeting 2026 Os 13 capítulos da obra 🌱 Desenvolvimento do Cérebro na Primeira Infância Formação cerebral, plasticidade neural, aprendizagem, intencionalidade pedagógica e a importância das experiências nos primeiros anos. 🤝 Pobreza, Educação Infantil e Funções Executivas Como condições de desenvolvimento repercutem na aprendizagem e no comportamento. 💬 Cognição Social e Neurodesenvolvimento O papel das interações sociais na construção da aprendizagem. ⚠️ Atrasos no Desenvolvimento Impactos sobre a trajetória da criança e a importância do reconhecimento e acompanhamento adequados. 🌈 Inclusão e Aprendizagem Condições que precisam ser construídas em sala para favorecer a participação e a aprendizagem de todos. ✍️ Motricidade, Escrita e Funções Executivas Relações entre desenvolvimento motor, automatização da escrita e desempenho escolar. 🔄 Sincronia Biocomportamental Interações entre adultos e crianças e suas relações com o neurodesenvolvimento. 🧩 Autismo e Neurodesenvolvimento Avanços na detecção precoce, intervenções e monitoramento do desenvolvimento. 🌊 Gestão de Crises Comportamentais O papel dos adultos nos processos de autorregulação da criança. 🔢 Neurociência da Aprendizagem Matemática Modelo do Triplo Código e contribuições para compreender desafios matemáticos. 🏛️ AEE e Educação Especial Inclusiva Atendimento Educacional Especializado e desafios da nova Política Nacional. 📋 Adaptações Pedagógicas Baseadas em Evidências Critérios voltados à leitura, à escrita e à matemática. 👩🏫 O Papel do Professor na Aprendizagem O que as evidências demonstram sobre a influência do professor além dos discursos educacionais. 📚 13 Capítulos Organizado por Luciana Brites 🧠 Neurociência Base científica aplicada 🌈 Inclusão Inclusão real e adaptações 👩🏫 Professores Formação para quem ensina 🏛️ Neuromeeting 2026 Origem das palestras e discussões