Sen i odpoczynek w żłobku  Co robić gdy dziecko nie chce spać (15.10.26)

Sen i odpoczynek w żłobku Co robić gdy dziecko nie chce spać (15.10.26)

35.00 PLN In stock Buy at Merchant

Sen i odpoczynek w żłobku Co robić gdy dziecko nie chce spać Termin 15 października 2026 r. o godz. 18:00 Czas 1 godzina online Cena 35 zł Nagranie Dostęp przez 30 dni Odpoczynek nie zawsze oznacza sen. Najważniejsze są bezpieczeństwo, spokój i szacunek dla potrzeb dziecka. Opis szkolenia Leżakowanie bywa jednym z najtrudniejszych momentów dnia w żłobku. Jedno dziecko zasypia szybko, inne płacze, wstaje, rozmawia, potrzebuje obecności opiekuna albo zdecydowanie odmawia położenia się. Próba zmuszenia do snu może nasilać napięcie i utrudniać odpoczynek całej grupie. Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się, dlaczego dziecko może nie chcieć spać, jak rozpoznawać jego indywidualne potrzeby oraz jak organizować czas odpoczynku w sposób bezpieczny, spokojny i oparty na szacunku. Omówione zostaną praktyczne strategie wyciszania, reagowania na protest oraz współpracy z rodzicami. Szkolenie nawiązuje do Standardu 5 opieki nad dziećmi do lat 3, dotyczącego budowania przez personel bezpiecznych, opartych na szacunku relacji z dziećmi. Program szkolenia Sen i odpoczynek w rozwoju dziecka do 3. roku życia. Indywidualne różnice w zapotrzebowaniu na sen. Dlaczego dziecko nie chce spać w żłobku? Wpływ adaptacji, lęku separacyjnego, napięcia i nadmiaru bodźców na zasypianie. Rytuały, przewidywalność i warunki sprzyjające wyciszeniu. Jak reagować na płacz, protest, wstawanie i odmowę położenia się? Jak wspierać dziecko bez przymuszania, zawstydzania i straszenia? Odpoczynek bez snu – spokojne rozwiązania dla dziecka, które nie zasypia. Jak nie dopuścić, aby jedno dziecko zakłócało odpoczynek całej grupy? Bezpieczna obecność opiekuna i wspierające komunikaty. Współpraca z rodzicami w zakresie rytmu dnia i nawyków związanych ze snem. Kiedy trudności ze snem wymagają pogłębionej obserwacji lub konsultacji? Uczestnik szkolenia dowie się dlaczego dzieci różnią się zapotrzebowaniem na sen; co może powodować trudności z zasypianiem w żłobku; jak przygotować bezpieczne warunki do odpoczynku; jak reagować na protest, płacz i odmowę leżakowania; jak wspierać wyciszenie bez wywierania presji; jak zorganizować odpoczynek dziecku, które nie zasypia; jak rozmawiać z rodzicami o trudnościach związanych ze snem. Materiały dla uczestników Każdy uczestnik otrzyma: prezentację ze szkolenia w formacie PDF; kartę obserwacji snu i odpoczynku dziecka; checklistę czynników utrudniających zasypianie w żłobku; schemat spokojnego rytuału wyciszającego przed leżakowaniem; bank wspierających komunikatów dla dziecka, które nie chce spać; zestaw propozycji cichych aktywności dla dziecka, które nie zasypia; wskazówki do rozmowy z rodzicami o śnie dziecka; imienny certyfikat uczestnictwa w formacie PDF; dostęp do nagrania przez 30 dni. Dla kogo opiekunowie w żłobkach i klubach dziecięcych; nauczyciele i wychowawcy pracujący z najmłodszymi dziećmi; dyrektorzy i osoby zarządzające placówkami; pedagodzy, psychologowie i terapeuci; rodzice dzieci do 3. roku życia; studenci kierunków pedagogicznych i psychologicznych. Prowadząca Joanna Andrzejewska Certyfikowana psychoterapeutka TFP, specjalistka w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży oraz certyfikowana socjoterapeutka. Pracuje w nurcie psychodynamicznym z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Posiada wieloletnie doświadczenie kliniczne, terapeutyczne i dydaktyczne. Jest wykładowczynią i prowadzi szkolenia dla specjalistów pracujących z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzinami. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji. Informacje organizacyjne Termin: 25 września 2026 r. Godzina: 20:00 Czas trwania: 1 godzina Forma: szkolenie online Cena: 35 zł Dostęp do nagrania: 30 dni Certyfikat: imienny certyfikat w formacie PDF Nie możesz uczestniczyć w spotkaniu na żywo? Zapisz się, a otrzymasz dostęp do nagrania na 30 dni. Link do udziału w szkoleniu wysyłamy w dniu szkolenia, około 1 godziny przed jego rozpoczęciem.

How AI sees this product

The more complete this product's details, the more confidently AI assistants can understand and recommend it.

66%