教育的評価の設計

予約受付中！ 5/28発送開始！ 著者： G・ウィギンズ 監訳：京都大学大学院教育学研究科准教授 奥村好美 京都大学大学院教育学研究科教授 西岡加名恵 佛教大学教育学部客員教授、京都大学名誉教授 田中耕治 判型・ページ数：B5判・384ページ ISBN：978-4-8208-0774-2 C3037 学校での「評価」という概念を、定義し開設した『Educative Assessment』の翻訳書。 評価を監査（査定）ではなく学習者の成績を上げることを目的とすべきと主張し、フィードバックや理解重視の授業、ルーブリックの設計などを通じて、より「真正な評価（authentic assessment）」の実践を提案しています。