Værdiskabelse i farma- og bioteknologi

Overordnede kursusmål Kurset giver de studerende kompetencer til at omsætte videnskabelig innovation til strategisk og kommerciel værdi i industrien. Selvom kurset er forankret i farma- og bioteknologisektoren, er det åbent for alle studerende, der ønsker at forstå, hvordan forretningsmæssig værdi skabes på baggrund af videnskabelige eller opfindelsesmæssige opdagelser. De studerende lærer at vurdere de strategiske, markedsmæssige, immaterielle rettighedsmæssige og finansielle dimensioner af en ny opdagelse eller idé samt at udvikle en struktureret plan for dens implementering og kommercialisering. Kurset er særligt relevant for studerende, der overvejer en karriere i krydsfeltet mellem videnskab og erhvervsliv, hvad enten det drejer sig om en kommercielt orienteret rolle, etablering af en start-up eller anvendelse af forretningsforståelse i forskning. See course description in English Læringsmål analysere det konkurrencemæssige landskab på et farma-, bioteknologisk eller bioinformatisk marked ved hjælp af etablerede strategiske rammer. vurdere, om en ny opdagelse opfylder kriterierne for patentbeskyttelse, og identificere den rette IP-strategi. analysere strategiske interaktioner på farma-, bioteknologiske og bioinformatiske markeder ved hjælp af spilteoretisk ræsonnement, herunder patenter, licensering og beslutninger om markedsindtræden. estimere det kommercielle potentiale i en ny opdagelse ved hjælp af metoder til markedsestimering og omsætningsprognoser. vurdere den finansielle værdi af et lægemiddelprojekt eller innovationsprojekt ved hjælp af en discounted cash flow-analyse. sammenligne og begrunde en kommercialiseringsvej for en farma-, bioteknologisk eller bioinformatisk innovation, herunder f.eks. licensering eller spin-out som alternativer. udarbejde en struktureret implementeringsplan, som integrerer videnskabelige, strategiske og finansielle bidrag i et sammenhængende og struktureret skriftligt oplæg. samarbejde effektivt i en tværfaglig gruppe gennem hele projektudviklingsprocessen. anvende AI-værktøjer som sparringspartner til at understøtte strategisk og kommerciel analyse, og vurdere AI-genererede resultater inden de inddrages i en forretningscase eller implementeringsplan. Kursusindhold Værdiskabelse: Innovation værdiskabelse for stakeholdere, aktionærer og samfund, forskellen mellem værdiskabelse og værdifangst. Konkurrencestrategi: analyse af branchestruktur, Porters Five Forces, teknologiens S-kurve samt fordele ved at være first mover frem for late mover på farma- og bioteknologimarkeder. Immaterielle rettigheder: typer af IP-beskyttelse, patenterbarhedskrav i farma og biotek, patentets livscyklus, freedom-to-operate og strategiske valg mellem patent og forretningshemmelighed. Strategisk spilteori: strategisk interaktion, Nash-ligevægt, sekventielle spil, patentkapløb, pay-for-delay-aftaler og koordination i IP-intensive industrier. Prisstrategi: værdibaseret prissætning, betalingsvillighed, markedssegmentering og farma-specifikke prissætningstilgange, herunder sekventiel skimming og adgangsprissætning. Markedsstørrelse: TAM/SAM/SOM-rammen, epidemiologibaseret estimering og omsætningsprognoser for farmaceutiske produkter. Finansiel værdiansættelse: nutidsværdi, discounted cash flow-analyse, værdiansættelse af lægemiddelprojekter og en introduktion til kommercialiseringsaftalestrukturer, herunder licensering og spin-out. Gruppeprojekt: De studerende arbejder i grupper om at udvikle en implementeringsplan for en udvalgt farma- eller bioteknologisk innovation eller opdagelse. Undervisningsform Forelæsninger, øvelser, gruppearbejde og multiple-choice quizzer (MCQ) baseret på kursets overordnede læringsmål. Fakultet Sebastian Sbirna Contact or read more about Sebastian Bemærkninger Studerende opfordres (men er ikke et krav) til at medbringe en case med kommercielt potentiale som grundlag for gruppeprojektet. Dette kan være et kandidatspecialeprojekt eller en fokusprojekt, en ny opfindelse, en start-up-idé eller et andet projekt med kommercielt potentiale fra et hvilket som helst bio-relevant område. Studerende uden en case vil blive tilknyttet et eksisterende gruppeprojekt eller tage udgangspunkt i et case-studie fra industrien. Se kurset i kursusbasen