BUKU AJAR MANAJEMEN PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN PENGAJARAN AL-QUR’AN

Buku ajar “Manajemen Pembelajaran dan Pengembangan Pengajaran Al-Quran” merupakan sebuah karya akademis komprehensif yang memadukan secara sistematis disiplin ilmu manajemen pendidikan modern, psikologi pembelajaran, serta metodologi pengajaran Al-Quran (Thariqah Tadris Al-Quran). Buku ini hadir sebagai solusi holistik untuk menjawab berbagai tantangan empiris dalam pembelajaran Al-Qur’an, seperti masih maraknya angka buta aksara, lambatnya pencapaian target hafalan, minimnya pemahaman makna dan tadabbur, serta fenomena kecemasan belajar (Qur’an learning anxiety) santri akibat penerapan metode instruksional yang cenderung kaku dan otoriter. Secara komprehensif, struktur substansi buku ini mencakup 14 bab utama yang disusun dengan alur deduktif-induktif secara ketat. Pembahasannya diawali dari hakikat dan paradigma manajemen pengajaran Al-Quran, penggalian landasan normatif Al-Quran dan Hadis, hingga sintesis konseptual antara pemikiran ulama klasik dan teori pendidikan Barat kontemporer. Selanjutnya, buku ini menguraikan perencanaan kurikulum terpadu berbasis Backward Design, desain lingkungan kelas yang humanis, serta penerapan model pembelajaran modern seperti Problem-Based Learning, Student-Centered Learning, dan Brain-Friendly Learning. Lebih lanjut, buku ini menganalisis ragam metode tahsin, tilawah, dan tahfizh dengan strategi Spaced Repetition System, serta integrasi teknologi digital seperti Artificial Intelligence (AI) untuk deteksi makhraj dan LMS. Aspek penanganan kesulitan belajar santri, komunikasi empatis pendidik, asesmen autentik, manajemen kemitraan dengan orang tua, hingga penjaminan mutu SPMI melalui siklus PPEPP turut dipaparkan secara mendalam. Peta kompetensi yang dibangun mengarahkan pembaca pada penguasaan kognitif tingkat tinggi, keterampilan psikomotorik operasional, serta pembentukan karakter afektif yang berintegritas. Integrasi pendekatan normatif, teoretis, empiris, dan teknologi ini menjadikan buku tersebut rujukan utama dalam mempercepat proses modernisasi serta profesionalisasi pendidikan Al-Quran di kawasan Asia Tenggara. Detail Buku ISBN Penulis Dr. Farizal Marlius, S.H., M.B.A., M.M. Editor Fikri Maulana, M.Pd. Penyunting Oktari Ana Risapni, S.Sos. Desain Sampul & Tata Letak Ringgalang Alfath Saksaky, S.IP. Penerbit CV Ocean Press Indonesia Kategori Agama Tahun Terbit 2026