Nuovi Paradigmi nella Salutogenesi Corpo-Mente – Corso on-demand

[et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|phone” admin_label=”Best Selling Book Section” _builder_version=”4.26.0″ background_color_gradient_direction=”90deg” background_enable_image=”off” background_blend=”multiply” max_width=”2560px” custom_padding=”104px|0|100px||false|false” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”25px||50px||false|false” box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_blur=”80px” box_shadow_color=”#004E8C” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_5,3_5″ _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” width=”85%” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_gallery gallery_ids=”261558″ fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.9″ width=”100%” global_colors_info=”{}”][/et_pb_gallery][et_pb_text disabled_on=”on|on|on” admin_label=”Sconto” _builder_version=”4.27.6″ _module_preset=”default” header_2_font=”Montserrat|700|||||||” header_2_text_align=”center” header_2_text_color=”#FF5F24″ header_3_line_height=”1.4em” header_4_line_height=”1.4em” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”16px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” disabled=”on” global_colors_info=”{}”] In promozione al -25% fino a Domenica 19 Luglio! Cogli l’occasione e riserva il tuo posto! [/et_pb_text][/et_pb_column][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”70px|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.27.7″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”-63px||||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] Daniela Lucangeli [/et_pb_text][et_pb_wc_title _builder_version=”4.16″ header_font=”|600|||||||” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.2em” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”][/et_pb_wc_title][et_pb_text disabled_on=”on|on|on” admin_label=”Title” _builder_version=”4.27.4″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||40px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” disabled=”on” global_colors_info=”{}”] Colmare la distanza tra ricerca e pratica, unire metodo e intuito, per gli osteopati del 3° millennio [/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Corso asincrono attestato” _builder_version=”4.21.0″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||40px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_module=”239157″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”] Corso in modalità on-demand – Attestato incluso [/et_pb_text][et_pb_wc_price disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.26.0″ _module_preset=”default” body_font=”|700|||||||” body_text_color=”#004E8C” body_font_size=”28px” custom_margin=”||0px||false|false” custom_padding=”||15px||false|false” body_font_size_tablet=”28px” body_font_size_phone=”23px” body_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”][/et_pb_wc_price][et_pb_text disabled_on=”off|off|off” admin_label=”IVA” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”||on||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.2em” header_3_font_size=”24px” animation_direction=”right” global_module=”239159″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”] + IVA NB: puoi pagare anche: in 3 rate mensili tramite Klarna (carta di credito); in 3, 6 o più rate mensili tramite PayPal! [/et_pb_text][et_pb_wc_add_to_cart disabled_on=”on|on|on” module_id=”acquista” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” fields_background_color=”rgba(242,242,242,0)” fields_text_color=”#f15d22″ custom_button=”on” button_text_color=”#f15d22″ button_border_color=”#f15d22″ button_use_icon=”off” border_width_all_fields=”1px” border_color_all_fields=”#f15d22″ disabled=”on” global_colors_info=”{}”][/et_pb_wc_add_to_cart][et_pb_text admin_label=”Corso asincrono per sempre” _builder_version=”4.17.4″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_2_font=”Montserrat|700|||||||” header_2_font_size=”16px” header_2_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||40px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_module=”234670″ global_colors_info=”{}”] Una volta acquistato, potrai vedere il corso per sempre! [/et_pb_text][et_pb_blurb use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#004E8C” icon_placement=”left” image_icon_width=”25px” content_max_width=”100%” _builder_version=”4.27.9″ header_font=”Montserrat|700|||||||” header_text_color=”#f15d22″ header_font_size=”16px” header_line_height=”1.5em” body_font=”|700|||||||” body_text_color=”#474a55″ body_font_size=”16px” body_line_height=”1.8em” width=”100%” animation=”off” icon_font_size=”25px” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Durata: 4 ore di videolezioni più slide e 10 articoli di approfondimento (pari a 19 ore). Sono previste 11 ore di studio individuale e tutoraggio Moduli: 5 Lezioni: 5 Crediti ECM: 50.0 crediti per TUTTE le Professioni Sanitarie data inizio accreditamento: 2026 data conclusione accreditamento: 2027 i crediti vengono assegnati per l’anno in cui il partecipante supera il test ECM (questionario con domande a risposta multipla, 75% di risposte corrette) Provider: (N. Id. ) ID evento: Obiettivo evento: Programma completo in pdf: scarica [/et_pb_blurb][et_pb_text admin_label=”Detrazione” _builder_version=”4.27.9″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_2_font=”Montserrat|700|||||||” header_2_font_size=”16px” header_2_line_height=”1.3em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||15px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_module=”234499″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”] Se hai partita IVA ordinaria, l’acquisto del corso è deducibile al 100% come spese di formazione secondo il D.D.L. 2233 [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.27.7″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”SCOPRI DI PIÙ SUL CORSO!” use_icon=”on” font_icon=”I||divi||400″ icon_color=”#f15d22″ icon_placement=”left” image_icon_width=”50px” content_max_width=”100%” admin_label=”Blur” _builder_version=”4.27.4″ header_level=”h1″ header_font=”Montserrat|700|||||||” header_text_color=”#004E8C” header_font_size=”28px” header_line_height=”1.5em” body_font=”|700|||||||” body_text_color=”#474a55″ width=”100%” animation=”off” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone” header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”23px” header_font_size_last_edited=”on|phone” icon_font_size=”50px” locked=”off” global_colors_info=”{}”][/et_pb_blurb][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.27.7″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_video src=”https://vimeo.com/1211292560″ disabled_on=”off|off|off” admin_label=”Video” _builder_version=”4.27.7″ _module_preset=”default” width=”50%” width_tablet=”75%” width_phone=”100%” width_last_edited=”on|phone” custom_margin=”|25%||25%|false|true” custom_margin_tablet=”|12.5%||12.5%|false|true” custom_margin_phone=”|0%||0%|false|true” custom_margin_last_edited=”on|desktop” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”5px” border_color_all=”#6AC1BA” global_colors_info=”{}”][/et_pb_video][et_pb_video src=”https://vimeo.com/1161420783″ disabled_on=”on|on|on” admin_label=”Video” _builder_version=”4.27.6″ _module_preset=”default” width=”50%” width_tablet=”75%” width_phone=”100%” width_last_edited=”on|phone” custom_margin=”|25%||25%|false|true” custom_margin_tablet=”|12.5%||12.5%|false|true” custom_margin_phone=”|0%||0%|false|true” 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header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||1px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] DESCRIZIONE DEL CORSO [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#474a55″ text_line_height=”1.8em” text_orientation=”justified” text_font_size_tablet=”16px” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”1.8em” text_line_height_phone=”1.7em” text_line_height_last_edited=”off|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Il corso “Nuovi Paradigmi nella Salutogenesi Corpo-Mente”, ideato e tenuto dalla Prof.ssa Daniela Lucangeli, propone una “scienza servizievole”, una visione della scienza concreta, accessibile e messa direttamente al servizio del benessere delle persone e del lavoro clinico di ogni giorno. L’obiettivo principale è superare la storica separazione tra la salute del corpo e quella della mente. Per troppo tempo la medicina si è concentrata quasi esclusivamente sulla malattia e sulla rimozione del sintomo (patogenesi). Questo corso invita invece ad adottare il paradigma della salutogenesi: comprendere e attivare le risorse biologiche, psicologiche e relazionali che generano e mantengono la salute nel tempo. In sintonia con la definizione dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), la salute viene riscoperta non come una semplice assenza di disturbi, ma come uno stato di completo benessere fisico, mentale, sociale, relazionale e spirituale. Rivolto a tutti i professionisti della salute e dell’assistenza, il corso offre chiavi di lettura chiare ed essenziali per considerare il paziente nella sua totalità di persona — corpo, emozioni e storia personale. Con il suo caratteristico stile chiaro e coinvolgente, la Prof.ssa Lucangeli coniuga le scoperte più recenti delle neuroscienze e della psicologia dello sviluppo con un’etica della cura basata sull’attenzione autentica al paziente (I care: “tu e la tua salute mi state a cuore”). [/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.27.4″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||1px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] PROGRAMMA DEL CORSO [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#474a55″ text_line_height=”1.8em” text_orientation=”justified” hover_enabled=”0″ text_font_size_tablet=”16px” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”1.8em” text_line_height_phone=”1.7em” text_line_height_last_edited=”off|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″] Parte 1: Nuovi Paradigmi e Salutogenesi Corpo-Mente Come cambia la visione della salute: Dal focalizzarsi soltanto sulla malattia al promuovere attivamente il benessere della persona. Oltre la separazione tra mente e corpo: Capire l’unità profonda dell’organismo umano senza dividere gli aspetti fisici da quelli psicologici. Che cos’è la salutogenesi: Il modello scientifico per individuare ciò che fa stare bene l’individuo. L’unità della persona (il Self): La persona come sintesi integrata di biologia, vissuto emotivo e ambiente. L’approccio dell’I care: comprendere il significato etico e relazionale del prendersi cura, riconoscendo nella persona e nel suo processo di salute il centro dell’attenzione professionale. Parte 2: La Rete Nervosa Diffusa nel Corpo Dal cervello al Connettoma: superare una visione isolata del cervello per comprendere la complessità delle connessioni nervose e degli scambi di informazioni tra cervello, corpo e ambiente. Gli organi che “parlano” al sistema nervoso: Come cuore, intestino, polmoni e pelle inviano e ricevono continui segnali nervosi. Il sistema di monitoraggio dell’organismo: Le “sentinelle” biologiche che controllano costantemente l’equilibrio e la sicurezza del corpo. Le memorie biologiche e le esperienze: il ruolo delle informazioni legate alle esperienze precedenti nella comprensione dei segnali di vulnerabilità e nell’orientamento delle risposte dell’organismo. Parte 3: Emozioni, Cervello Limbico e Memoria Emotiva I tre percorsi dell’informazione: Come le informazioni viaggiano dall’esterno verso l’interno del corpo, all’interno dell’organismo stesso, e dal corpo verso l’azione. La Warm Cognition: Comprendere l’interazione tra processi cognitivi ed emotivi e il ruolo del sistema limbico nell’elaborazione delle esperienze. Emozioni come segnali d’azione: Le emozioni intese come risposte biologiche fondamentali per la sopravvivenza e il benessere. La memoria delle esperienze e dei segnali di rischio: come le esperienze emotivamente significative contribuiscono a costruire memorie che orientano la percezione e le risposte future. Il dialogo tra emozioni e cognizione: come le strutture limbiche e le cortecce associative partecipano all’elaborazione delle informazioni e all’orientamento dei nostri comportamenti. Parte 4: Sviluppo, Relazioni e Connessione Umana I tre livelli dello sviluppo: L’eredità della nostra specie, la storia personale di ciascuno e la capacità di adattarsi all’ambiente presente. L’essere umano come individuo sociale: Perché la relazione, lo scambio di sguardi e la sintonizzazione emotiva sono bisogni biologici primari. Gli effetti della disconnessione e dell’isolamento: Cosa accade quando mancano l’attenzione e il contatto visivo (gli studi sullo Still Face e l’impatto dei dispositivi digitali nelle relazioni quotidiane). Il circuito della gratificazione: comprendere il ruolo della dopamina nella motivazione e nella ricompensa, riflettendo sulle alterazioni associate alle dipendenze e all’utilizzo eccessivo delle tecnologie. Parte 5: Stress, Vulnerabilità Emotiva e Risorse per la Salutogenesi Comprendere lo stress: La distinzione tra eustress e distress, il ruolo dell’intensità e della durata delle risposte di stress e l’importanza dei processi di recupero dell’equilibrio. Le forme di disagio contemporaneo: Comprendere i disturbi dell’umore, l’ansia diffusa, la sensazione di svuotamento/mancanza di gioia (Languishing) e il dolore mentale che si scarica sul corpo. Il disagio psicologico in adolescenza: Approfondire l’aumento delle vulnerabilità emotive e l’autolesionismo, interpretati alla luce della sofferenza relazionale e delle difficoltà di regolazione emotiva. La Gioia come Risorsa per la Salutogenesi: Il ruolo delle emozioni positive nei processi di salutogenesi e l’importanza dell’attenzione alle esperienze gioiose nella vita quotidiana e nei contesti educativi. Comprendere l’ansia e i segnali di allerta: il ruolo della paura, della memoria e dell’attenzione nella persistenza degli stati ansiosi, e il valore di una maggiore consapevolezza delle proprie esperienze emotive. [/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.16″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||1px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] REQUISITI PER PARTECIPARE [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.7″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#474a55″ text_line_height=”1.8em” text_orientation=”justified” text_font_size_tablet=”16px” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”1.8em” text_line_height_phone=”1.7em” text_line_height_last_edited=”off|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Il corso è pensato per essere immediatamente fruibile e utile a tutti gli operatori del settore sanitario e socio-sanitario, tra cui: Medici di medicina generale e specialisti (Pediatri, Neuropsichiatri, Neurologi, Psichiatri, Fisiatri, Fisiologi, ecc.); Psicologi, Psicoterapeuti e Counselor; Professionisti della riabilitazione e della cura (Fisioterapisti, Logopedisti, TNPEE, Educatori Professionali, Tecnici della Riabilitazione Psichiatrica); Infermieri, Ostetriche e Operatori Socio-Sanitari. Il corso è diretto a tutti coloro che hanno il desiderio di arricchire la propria pratica clinica con uno sguardo più integrato e umano sul paziente. Il corso è accreditato ECM per Tutte le professioni sanitarie: Medico chirurgo, Odontoiatra, Farmacista, Veterinario, Psicologo, Biologo, Chimico, Fisico, Assistente sanitario, Dietista, Educatore professionale, Fisioterapista, Igienista dentale, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Ortottista/assistente di oftalmologia, Ostetrica/o, Podologo, Tecnico audiometrista, Tecnico audioprotesista, Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare, Tecnico della prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Tecnico di neurofisiopatologia, Tecnico ortopedico, Tecnico sanitario di radiologia medica, Tecnico sanitario laboratorio biomedico, Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Terapista occupazionale, Massofisioterapista iscritto all’elenco speciale di cui all’art. 5 del D.M. 9 agosto 2019. [/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.16″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||1px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] FINALITÀ ED OBIETTIVI [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#474a55″ text_line_height=”1.8em” text_orientation=”justified” text_font_size_tablet=”16px” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”1.8em” text_line_height_phone=”1.7em” text_line_height_last_edited=”off|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Il percorso si propone di offrire ai professionisti sanitari nuove chiavi di lettura scientifiche ed epistemologiche, utili per comprendere la complessità dei processi di salute, valorizzare la relazione terapeutica e sviluppare una visione integrata della persona e della sua presa in carico. Passare dalla cura della malattia alla promozione della salute: Imparare a stimolare le risorse di benessere del paziente oltre alla sola eliminazione dei sintomi. Capire come mente e corpo comunicano: Riconoscere i segnali del corpo come manifestazioni di una rete nervosa e biologica unificata (il Connettoma). Valorizzare il ruolo delle emozioni nella salute (Warm Cognition): Utilizzare la comprensione del cervello emotivo per migliorare la risposta terapeutica. Comprendere e prevenire il disagio moderno: Riconoscere i meccanismi alla base dell’ansia cronica, dello stress prolungato, del languishing e dell’isolamento relazionale. Analizzare le interazioni tra Filogenesi, Ontogenesi ed Epigenesi: Distinguere le influenze sul comportamento umano derivanti dal comportamento biologico come specie, dalle esperienze storiche di ogni individuo e dalla possibilità di agire tramite vie epigenetiche qui e ora. Migliorare l’alleanza terapeutica: Sviluppare competenze di ascolto ed empatia per rendere gli interventi sanitari più efficaci e ben accolti dal paziente. [/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.16″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||3px||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] ELEMENTI DISTINTIVI [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#474a55″ text_line_height=”1.8em” text_orientation=”justified” text_font_size_tablet=”16px” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”1.8em” text_line_height_phone=”1.7em” text_line_height_last_edited=”off|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Chiarezza e Rigore Scientifico: La Prof.ssa Daniela Lucangeli traduce concetti complessi di neurobiologia e psicologia in un linguaggio chiaro, diretto e di immediata comprensione, mantenendo un solido radicamento nella letteratura scientifica internazionale (da Sebastian Seung a Joseph LeDoux, da Edward Tronick alle pubblicazioni su riviste come The Lancet). Superamento del “Romanticismo Olistico”: L’integrazione corpo-mente viene affrontata attraverso le conoscenze neuroscientifiche e neurobiologiche, superando una visione genericamente olistica e proponendo nuove prospettive per interpretare i processi di salute. Focus sulla Relazione Umana: Il corso dimostra come l’empatia, l’attenzione e la qualità della relazione tra sanitario e paziente abbiano un valore biologico e terapeutico concreto, dimostrando come l’intersoggettività, lo sguardo e il rispecchiamento siano modulatori biologici diretti della salute dell’organismo. Taglio Dialogico ed Epistemologico: La metodologia didattica stimola il pensiero critico e il confronto diretto, trasformando la formazione in un’esperienza d’apprendimento trasformativa per la prassi professionale quotidiana. [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|phone” admin_label=”Author Section” _builder_version=”4.16″ background_color_gradient_direction=”90deg” parallax=”on” custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”3px|0|20px||false|false” custom_padding_tablet=”70px||120px|” custom_padding_phone=”0px||70px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ width=”100%” min_height=”57px” custom_padding=”||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”Title” _builder_version=”4.16″ text_font=”Nunito|600|||||||” text_text_color=”#474a55″ text_font_size=”15px” header_font=”Abhaya Libre|700|||||||” header_text_color=”#004e8c” header_font_size=”70px” header_line_height=”1.2em” header_4_font=”Nunito|700||on|||||” header_4_text_color=”#F27944″ header_4_letter_spacing=”2px” header_4_line_height=”1.8em” custom_margin=”||||false|false” animation_direction=”right” header_font_size_tablet=”40px” header_font_size_phone=”” header_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”] DOCENTI DEL CORSO [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ width=”100%” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.7″ text_text_color=” #004E8C” text_font_size=”12px” header_font=”||||||||” header_text_color=”#004e8c” header_2_font=”Montserrat|800||on|||||” header_2_text_color=” #004E8C” header_2_font_size=”30px” header_2_line_height=”1.2em” module_alignment=”right” custom_margin=”||-8px|||” custom_padding=”||5px|||” header_2_font_size_tablet=”40px” header_2_font_size_phone=”25px” header_2_font_size_last_edited=”on|desktop” locked=”off” global_colors_info=”{}”] DANIELA LUCANGELI [/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.7″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#474a55″ text_line_height=”1.8em” text_orientation=”justified” text_font_size_tablet=”16px” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”1.8em” text_line_height_phone=”1.7em” text_line_height_last_edited=”off|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Padova. Il suo percorso formativo coniuga un’ampia visione umanistica e scientifica: laureata in Filosofia e in Psicologia, ha poi conseguito un Ph.D. in Psicologia dello Sviluppo presso l’Università di Leiden nei Paesi Bassi. Per oltre un decennio ha ricoperto la carica di Pro-Rettore dell’Università di Padova (dal 2007 al 2021), guidando i progetti di orientamento, tutorato e continuità formativa tra scuola, università e mondo del lavoro. Sul piano della ricerca e dell’impegno sociale, è Presidente dello Spin-Off universitario Mind4Children, Vice Presidente dell’International Academy for Research in Learning Disabilities (IARLD), Presidente dell’Associazione Scientifica CNIS e Direttore Scientifico di 24 Poli Apprendimento sul territorio nazionale. È inoltre componente di numerose commissioni e task force ministeriali dedicate ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), alla tutela del diritto allo studio per studenti ad alto potenziale intellettivo e alla promozione del benessere psicologico a scuola. Parallelamente all’intensa attività accademica ed editoriale per riviste internazionali, è autrice di fortunati saggi e opere divulgative dedicati all’educazione emotiva, alle neuroscienze dell’apprendimento e alla cura delle vulnerabilità evolutive, fra cui Cinque lezioni leggere sull’emozione di apprendere (Erickson, 2019), A mente accesa. Crescere e far crescere (Mondadori, 2020; opera insignita del Premio speciale “I Fiori Blu 2021”), Se sbagli non fa niente. Il segreto delle carezze emotive che aiutano i nostri figli ad apprendere (DeAgostini, 2023), La scuola che vorrei. Il modello B612.infinito (Erickson, 2025) e A come Abbraccio. L’alfabeto dell’educazione emotiva (DeAgostini, 2026). Tra i riconoscimenti attribuiti al suo impegno scientifico, culturale e sociale figurano il Premio Internazionale Standout Woman Award (2019) per gli studi a supporto della crescita giovanile, il CEOforLife Sustainability Award (2022) come Presidente di Mind4Children e l’inserimento nel 2024 tra i 100 profili dell’innovazione educativa in Italia mappati dall’organizzazione globale Ashoka. [/et_pb_text][et_pb_code admin_label=”Codice togli menù per sponsorizzata” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_module=”254384″ global_colors_info=”{}”] if(window.location.href.includes(“?”)==true){ document.getElementById(“sezione-menu”).style.display = “none”; }[/et_pb_code][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]