MODEL INTEGRASI KURIKULUM PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

MODEL INTEGRASI KURIKULUM PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM Penulis Dr. Romenah, S.Pd.I, MA dan Dr. Yunus, S.Pd.I., M.Pd.I SINOPSIS Integrasi kurikulum bukan sekadar menggabungkan materi agama dan sains dalam satu dokumen pembelajaran, melainkan membangun paradigma pendidikan yang memandang ilmu sebagai satu kesatuan yang saling melengkapi. Melalui paradigma tersebut diharapkan lahir peserta didik yang memiliki kedalaman spiritual, keluasan wawasan ilmiah, kecakapan berpikir kritis, serta karakter yang kuat sehingga mampu berkontribusi dalam pembangunan peradaban yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Buku ini disusun untuk menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, guru, pengelola pesantren, kepala madrasah, pengembang kurikulum, serta para pemerhati pendidikan Islam yang memiliki perhatian terhadap pengembangan sistem pendidikan yang integratif. Penulis berharap buku ini tidak hanya memperkaya khazanah keilmuan, tetapi juga menjadi inspirasi dalam merancang kurikulum yang relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer tanpa kehilangan identitas dan nilai-nilai dasar Islam. CETAKAN PERTAMA: Agustus 2026 ISBN: DALAM PROSES