Neurodiversität - Anders richtig? Richtig anders! / Marion Pielmeier

Zielgruppe: alle, die sich angesprochen fühlen Verstehen führt zu Veränderung, Wissen zu konkreter Unterstützung Autismus, ADHS, Hochsensibilität, LRS/Legasthenie, Dyskalkulie oder Dyspraxie – begegnen dir diese Begriffe im Schulalltag immer häufiger? Doch handelt es sich dabei um „moderne Trends“ oder erleben wir heute einfach mehr Offenheit und Wissen über die Vielfalt menschlicher Wahrnehmung und Informationsverarbeitung? In diesem Webinar erhältst du einen verständlichen Einblick in das Konzept der Neurodiversität und erfährst, warum manche Kinder die Welt anders wahrnehmen, fühlen und verarbeiten als ihre neurotypischen Mitschüler:innen. Gemeinsam schauen wir hinter Verhaltensweisen, die im Schulalltag oft missverstanden werden, und entwickeln ein tieferes Verständnis für die Bedürfnisse neurodivergenter Kinder. Das erwartet dich: Neurodiversität verstehen Was bedeutet Neurodiversität eigentlich? Welche Besonderheiten zeigen sich bei Autismus, ADHS, Hochsensibilität, LRS, Dyskalkulie oder Dyspraxie? Reizverarbeitung begreifen Wie wirkt sich eine Reizfilterschwäche aus? Warum können Geräusche, Licht, Bewegungen oder soziale Situationen für manche Kinder besonders herausfordernd sein? Schule aus einer anderen Perspektive betrachten Warum geraten neurodivergente Kinder im bestehenden Schulsystem häufig an ihre Grenzen? Welche Strukturen erschweren das Lernen und die Teilhabe? Praxisnahe Unterstützungsmöglichkeiten kennenlernen Welche konkreten Strategien helfen dir dabei, neurodivergente Kinder besser zu begleiten, Überforderung zu reduzieren und Lernen erfolgreicher zu gestalten? Haltung und Verständnis entwickeln Wie gelingt es, den Blick von Defiziten auf Stärken zu lenken und Kinder in ihrer individuellen Entwicklung wertschätzend zu unterstützen? Wenn du weißt, wie neurodivergente Kinder die Welt erleben, kannst du deinen Unterricht, deine Kommunikation und deine Begleitung gezielt an ihre Bedürfnisse anpassen. Dieses Webinar verbindet fundiertes Wissen mit konkreten Impulsen für den pädagogischen Alltag – für mehr Verständnis, mehr Teilhabe und ein gelingendes Miteinander in Schule und Familie. ...weil Verstehen der erste Schritt zu echter Unterstützung ist.