絵本 ーこどもと語り合う道具ー

こどもの喜びに気がつき、 つながり、 語り合う道具 『絵本 –こどもと語り合う道具–』は、保育現場で乳幼児教育に携わる方々のためにつくりました。保育現場には、必ず絵本があります。今、絵本は子育ての現場に必要な「道具」です。絵本はこどものすぐそばにあり、保育者たちは毎日のように絵本を手に取って、こどもたちに語りかけます。どうして、私たちはこんなにもこどもに絵本を読むのでしょうか？ そこにどのような価値を見いだしているのでしょう？ もしかしたら、あまりにも当たり前に絵本があるので、私たちはそこにある価値を見失っているのではなかろうか……。さらには、その価値が時代とともに変化していることにすら気が付いていないのではなかろうか……。ふと、そんなことを感じたのです。この本はそんな小さな問いから生まれました。 大人って、こどもが楽しんでいるのにも関わらず、そこにある楽しみを理解できずに否定的な言葉をかけてしまうことが本当によくあります。確かにこどもだったはずなのに、こどものように楽しむことがなかなか難しい。だからこそ、大人にはこどもが必要なように思うのです。助け手としてのこどもの存在が……。ですから、彼らに耳を傾けることから始めようと思うのです。今を生きているこどもたちにとって、絵本とはどのような存在なのか？ これが、この本の根底に流れているまなざしです。 いつの時代も、こどもたちは自分が感じている気持ちをそのまま受け取って、ともに喜び合える大人を求めているように思うのです（もしかすると、大人であってもそれは同じかもしれませんね）。そんなこどもを頼りに、皆さんと一緒に「絵本」について考えてみようと思うのです。 〈目次〉 006 はじめに 013 第1章　絵本の読み方〈基本編〉 　014　 やっぱり基本が大切 　016　 ◉絵本の持ち方 　022　 ◉絵本のめくり方 　034　こどもの喜びを探究していく 037 番2編　絵本って何だろう？〈理論編〉 　038　こどもにとっての絵本を考える 　040　絵本は「こどもに語りかける物語」でできている 　043　絵本の「役割」は広がり続けている 　046　絵本にできること 　048　ますます広がる絵本の可能性 51 第3章　絵本の環境をつくろう〈実践編〉 　052　こどもの想いを環境にする 　052　絵本をいつ読んでる？ 　055　こどもの興味や関心をつかむ 　056　絵本が支える生活と遊び 　068　生活とともにある絵本 　080　絵本と保育 083 第4章　絵本の魅力を引き出す〈応用編〉 　084　絵本のおもしろさを伝えるコツ 　085　参加 　086　導入 　087　リズム 　088　体験 　089　めくり 　090　絵本の中にある魅力を見つける 　091　絵本の選び方 097 番外編　子育て支援と絵本 　098　親子へ絵本を手渡す 　 100　同じ絵本を読むことの価値 　 102　ざぶとんよみ 　 104　ささいなことでも喜び合える仲間をつくる 106 付録　絵本を学ぶ人のために 110 おわりに 子どもの生活と遊び　Vol.2 絵本 ーこどもと語り合う道具ー 庭しんぶん 編 / 庭プレス ※書店さまはこちらからご注文お願いします。