đ Outils gratuits pour dĂ©marrer son annĂ©e en Accueil / M1
Des outils tout prĂȘts pour accueillir les tout-petits⊠et leurs parents. Quand on prĂ©pare une classe dâAccueil/M1, on pense aux coins de la classe, aux activitĂ©s, aux Ă©tiquettes, au matĂ©riel⊠Mais il y a aussi tous ces petits outils dont on se rend compte quâon a besoin une fois la rentrĂ©e arrivĂ©e. Comment expliquer aux parents Ă quoi ressemble rĂ©ellement une journĂ©e chez les tout-petits ? Quelles informations leur demander pour mieux accueillir leur enfant ? Et comment transmettre rapidement un petit bobo, une sieste compliquĂ©e ou un besoin de vĂȘtements de rechange⊠sans devoir réécrire le mĂȘme mot Ă chaque fois ? Câest exactement pour ça que jâai prĂ©parĂ© ce petit kit. đ€ 3 ressources que jâaurais aimĂ© avoir directement sous la main đ Jâai regroupĂ© 3 outils pratiques, prĂȘts Ă imprimer et pensĂ©s spĂ©cialement pour les classes dâAccueil et M1. Et je vous les offre. đ 1. « Bienvenue chez les tout-petits » Un document Ă transmettre aux parents pour leur expliquer simplement Ă quoi ressemble une journĂ©e dans votre classe : lâarrivĂ©e en douceur, les rituels, les jeux et dĂ©couvertes, les repas, la sieste et les retrouvailles. Jây ai aussi intĂ©grĂ© quelques repĂšres qui peuvent vraiment rassurer les familles : les pleurs des premiers jours, la place du doudou, la propretĂ©, les vĂȘtements de rechange⊠Parce que la rentrĂ©e, câest une grande Ă©tape pour les enfants, mais aussi pour leurs parents. đ 2. « Pour bien accueillir votre enfant » Un questionnaire Ă faire complĂ©ter par les familles pour apprendre Ă connaĂźtre votre tout-petit : doudou, tĂ©tine, petit geste qui lâapaise, premiĂšre expĂ©rience en collectivitĂ©, maniĂšre dâexprimer ses besoins, repas, sieste, propretĂ©, jeux prĂ©fĂ©rĂ©s⊠Des informations toutes simples qui, pendant les premiers jours, peuvent faire une Ă©norme diffĂ©rence pour accueillir et rassurer un enfant. âïž 3. Les petits mots tout faits Ce sont probablement ceux qui vont vous faire gagner quelques prĂ©cieuses minutes. đ Des petits mots Ă imprimer, dĂ©couper, complĂ©ter et glisser dans le cartable lorsquâune information doit ĂȘtre transmise aux parents : Petit bobo âą Petit accident / retour du change âą Sieste âą Petites affaires âą VĂ©cu de la journĂ©e Vous cochez, vous complĂ©tez si nĂ©cessaire⊠et câest fait. Parce quâen Accueil/M1, quelques minutes gagnĂ©es sur les petits mots du quotidien, ce sont quelques minutes de plus disponibles pour les enfants. Pourquoi je vous offre ce kit ? Parce que les premiĂšres semaines avec les tout-petits demandent dĂ©jĂ Ă©normĂ©ment dâĂ©nergie. Entre les sĂ©parations, les pleurs, les doudous, les changes, les repĂšres Ă installer, les parents Ă rassurer et les enfants Ă dĂ©couvrir⊠vous avez dĂ©jĂ suffisamment Ă penser. Alors si je peux vous Ă©viter de repartir dâune page blanche pour ces outils-lĂ , autant vous les donner dĂ©jĂ prĂȘts. Vous imprimez, vous utilisez. Et hop, le tour est jouĂ©. Un peu moins de temps Ă prĂ©parer. Un peu plus de temps pour eux et vous. đ Ce mini kit est 100 % GRATUIT Vous recevez les 3 ressources au format PDF, prĂȘtes Ă ĂȘtre tĂ©lĂ©chargĂ©es et imprimĂ©es. đ Je tĂ©lĂ©charge gratuitement mon kit ACC/M1 PensĂ© avec cĆur pour faciliter les premiĂšres semaines dans la classe des tout-petits.
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