Frau Jenny Treibel: Der Salon als soziale Bühne – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II
Diese Unterrichtsreihe liest Fontanes Frau Jenny Treibel als Untersuchung von Gesprächen. In vier Doppelstunden analysieren die Schülerinnen und Schüler Sitzordnungen, Höflichkeitsformeln, Gegenstände und Liedeinlagen als soziale Zeichen und prüfen zum Schluss, was von diesem Salon übrig bleibt, wenn man ihn in einen Gruppenchat übersetzt. Worum es in dieser Unterrichtsreihe geht Der Zugang ist konsequent gesprächsanalytisch. Wer spricht wie lange, wer unterbricht, wer darf ein Thema setzen: Die Reihe stellt dafür handhabbare Kategorien bereit und wendet sie auf ausgewählte Szenen an. Ergänzt wird das durch die Dinge. Möbel, Kleidung und das Lied sind im Roman keine Kulisse, sondern Träger sozialer Bedeutung. Die letzte Doppelstunde nutzt einen Medienwechsel als Erkenntnisinstrument und fragt, welche Bedeutungen dabei verloren gehen. Leitfrage der Reihe: Wie spielen Menschen Gesellschaft, während sie scheinbar nur miteinander reden? Die vier Doppelstunden im Überblick Doppelstunde 1 – Wer sitzt wo und warum? Fokus: Salonordnung und Blickregime. Raum und Sitzordnung werden als soziale Aussage rekonstruiert. Doppelstunde 2 – Höflichkeit mit Nebenwirkungen. Fokus: Dialogsteuerung und Facework. Gesprächsprotokolle werden nach Steuerungsmitteln ausgewertet. Doppelstunde 3 – Dinge sprechen mit. Fokus: Objekte, Lied und soziale Semiotik. Gegenstände und das Lied werden als Bedeutungsträger analysiert. Doppelstunde 4 – Fontane im Gruppenchat? Fokus: Medienwechsel und Verlustbilanz. Eine Szene wird übertragen und die Differenz systematisch ausgewertet. Das ist im Paket enthalten vollständige Unterrichtsreihe über vier Doppelstunden als editierbares DOCX Lerntexte für die Hand der Schülerinnen und Schüler Arbeitsblätter mit Schreibraum, direkt kopierfähig getrennte Musterlösungen zu allen Aufgaben Leistungsüberprüfung über 100 Punkte mit Bewertungshinweisen Methodenkarten, Glossar und Quellenverzeichnis Präsentation mit 16 Folien als editierbares PPTX Einsatz im Unterricht Die Reihe funktioniert als Vertiefung nach einer inhaltlichen Erarbeitung des Romans und als eigenständiger Baustein zur Gesprächsanalyse. Sie verbindet Literatur und Sprachreflexion und eignet sich damit auch für Lerngruppen, die auf eine Sprachklausur vorbereitet werden. Differenzierung und Leistungsüberprüfung Die Aufgaben sind den Anforderungsbereichen I bis III zugeordnet, sodass innerhalb einer Doppelstunde auf grundlegendem und auf erhöhtem Niveau gearbeitet werden kann. Für schwächere Lerngruppen stehen gestufte Hilfen und Formulierungshilfen bereit, für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler weiterführende Aufgaben mit höherem Abstraktionsgrad. Die Leistungsüberprüfung umfasst 100 Punkte und ist mit einem Erwartungshorizont hinterlegt, der sich als Grundlage für eine Klausur oder eine schriftliche Überprüfung nutzen lässt. Vorbereitung und Aufwand Die Reihe ist für den realen Schulalltag gebaut. Jede Doppelstunde beginnt mit einer knappen Verlaufsplanung, die Phasen, Sozialformen und Zeitrichtwerte ausweist, sodass die Vorbereitung im Regelfall auf das Lesen dieser Seite und das Kopieren der Arbeitsblätter hinausläuft. Alle Materialien sind ohne digitale Ausstattung einsetzbar; wo digitale Werkzeuge sinnvoll sind, ist jeweils eine analoge Alternative beschrieben. Weil Lösungen getrennt vorliegen, lassen sich Arbeitsblätter ohne Nachbearbeitung austeilen, und die Präsentation folgt derselben Gliederung wie das Textmaterial, sodass beides parallel genutzt werden kann. Lehrplanbezug und Kompetenzen Angesprochen werden die Analyse epischer Texte, Kommunikationsmodelle und Gesprächsanalyse sowie die Reflexion über Sprache und Medien. Die Aufgaben decken die Anforderungsbereiche I bis III ab. Zielgruppe sind die Klassen 10 bis 13 an Gymnasien, Gesamtschulen und Berufskollegs mit gymnasialer Oberstufe. Das Material ist in eigener Verantwortung erstellt und an den Vorgaben der Bundesländer orientiert; eine amtliche Prüfung oder Zulassung liegt nicht vor. Lieferung und Lizenz Sie erhalten das Material als digitalen Download unmittelbar nach dem Kauf. Alle Dateien liegen in editierbaren Formaten vor, sodass Sie Aufgaben streichen, ergänzen oder an Ihre Lerngruppe anpassen können. Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigenen Unterricht, die Schullizenz für das gesamte Kollegium einer Schule. Werkpassagen sind über Kapitel oder Handlungsmoment bezeichnet und damit ausgabenunabhängig nutzbar. Passende Reihen im Shop Diese Unterrichtsreihe gehört zu einer Doppelreihe: Die Schwesterreihe Frau Jenny Treibel: Gefühl, Geld und Gesellschaft behandelt denselben Roman aus einer anderen Perspektive und lässt sich unmittelbar anschließen. Weitere Materialien finden Sie in der Kollektion Deutsch Unterrichtsmaterial Sek II sowie unter Klausuren und Klassenarbeiten mit Erwartungshorizont. Häufige Fragen Wie viele Unterrichtsstunden deckt die Reihe ab? Die Reihe umfasst vier Doppelstunden, also acht Unterrichtsstunden zu 45 Minuten. Jede Doppelstunde ist mit Verlaufsplanung, Material und Lösung eigenständig einsetzbar. In welchen Dateiformaten kommt das Material? Die Unterrichtsreihe liegt als DOCX vor, die Präsentation als PPTX. Beide Formate sind vollständig editierbar und lassen sich mit Word, PowerPoint sowie mit freien Alternativen öffnen. Wird ein bestimmtes Kommunikationsmodell vorausgesetzt? Nein. Die benötigten Kategorien werden in kompakten Lerntexten eingeführt; vorhandene Vorkenntnisse aus der Sprachreihe lassen sich anschließen, sind aber nicht Voraussetzung.