Karty pracy ADHD dla klas IV–VI – Edukacja zdrowotna

Jak rozmawiać z uczniami o ADHD, różnych potrzebach i sposobach wspierania się w szkole? Ten zestaw 12 kart pracy dla klas IV–VI pomaga rozpocząć rozmowę, przeanalizować codzienne sytuacje i poszukać praktycznych rozwiązań. Materiał jest przeznaczony do pracy z całą klasą. Uczniowie uzasadniają odpowiedzi, planują działania i zastanawiają się, co może ułatwić naukę oraz współpracę różnym osobom. Zadania nie wymagają ujawniania diagnozy ani opisywania własnych trudności. Co zawiera zestaw? 12 kart pracy w kolorze – PDF A4, te same 12 kart w wersji czarno-białej – drugi PDF A4, pytania otwarte, zadanie prawda/fałsz i ćwiczenie dzielenia zadania na etapy, miejsce na samodzielne odpowiedzi, w wersji czarno-białej – konturowe ilustracje, które można pokolorować. Tematy kart Czym jest ADHD? ADHD – fakty i stereotypy. Uwaga i rozpraszacze. Duże zadanie – małe kroki. Mocne strony i zainteresowania. Ruch i odpoczynek. Emocje i trudniejszy moment. Czas, plan i przygotowanie. Rozmawiamy i współpracujemy. Mogę poprosić o wsparcie. ADHD a autyzm. Klasa, w której łatwiej się uczyć. Na jakie zajęcia pasują karty? Zestaw można wykorzystać podczas edukacji zdrowotnej, zwłaszcza w rozmowach o dobrostanie, emocjach, relacjach i korzystaniu ze wsparcia. Sprawdzi się również na godzinie wychowawczej, zajęciach integracyjnych, warsztatach z pedagogiem lub psychologiem szkolnym oraz zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne. Poszczególne karty można wybierać zgodnie z tematem lekcji. Nadają się do pracy indywidualnej, w parach i jako punkt wyjścia do dyskusji w grupie. Na jakie dni i wydarzenia tematyczne? Październik – Miesiąc Świadomości ADHD: rozmowy o faktach, stereotypach i różnych potrzebach uczniów. 10 października – Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego: ćwiczenia o emocjach, odpoczynku i proszeniu o wsparcie. 16 listopada – Międzynarodowy Dzień Tolerancji: rozmowy o szacunku i dostrzeganiu indywidualnych potrzeb. 21 listopada – Dzień Życzliwości i Pozdrowień: zadania o współpracy i oferowaniu pomocy. 2 kwietnia – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu: wybrane karty jako uzupełnienie zajęć o neuroróżnorodności, szczególnie karta „ADHD a autyzm”. 7 kwietnia – Światowy Dzień Zdrowia: rozmowy o warunkach sprzyjających nauce, odpoczynkowi i dobremu samopoczuciu. Materiał sprawdzi się także podczas szkolnych tygodni zdrowia, dni integracji i działań poświęconych neuroróżnorodności. Produkt cyfrowy do samodzielnego wydruku. Otrzymujesz 2 pliki PDF, każdy po 12 stron A4. Wersje kolorowa i czarno-biała zawierają te same ćwiczenia.