Комплект стеклянной посуды на шлифах демонстрационный

Комплект стеклянной посуды на шлифах демонстрационный

SKU: 33673
21800.00 RUB In stock Buy at Merchant

Комплект стеклянной посуды на шлифах демонстрационный предназначен для проведения опытов по химии и сборки учебных лабораторных установок. В состав входят колбы, холодильники, воронки, переходы, алонжи и другие стеклянные элементы для демонстрации перегонки, дистилляции, конденсации и разделения жидких смесей. Подходит для оснащения кабинетов химии, школьных лабораторий и естественно-научных классов.

Specifications
Фото продукции
Галерея
Состав набора
<div> <h2 style="color: #5763B7;">Состав набора</h2> <p><strong>Комплект стеклянной посуды на шлифах демонстрационный</strong> содержит лабораторную стеклянную посуду и соединительные элементы для сборки демонстрационных установок по химии.</p> <p>Комплектация позволяет проводить опыты, связанные с перегонкой, дистилляцией, конденсацией, разделением жидких смесей, контролируемым добавлением реагентов и другими лабораторными процессами.</p> <p>В состав набора входит:</p> <ul> <li>Круглодонная колба — 3 шт.;</li> <li>Трехгорлая колба — 1 шт.;</li> <li>Грушевидная колба — 5 шт.;</li> <li>Воронка капельная — 1 шт.;</li> <li>Холодильник с прямой трубой — 1 шт.;</li> <li>Холодильник шариковый — 1 шт.;</li> <li>Дефлегматор елочный — 1 шт.;</li> <li>Алонж — 1 шт.;</li> <li>Алонж-паук — 1 шт.;</li> <li>Переход — 4 шт.;</li> <li>Насадка — 2 шт.</li> </ul> <h2 style="color: #5763B7;">Колбы и лабораторные сосуды</h2> <p>Круглодонные и грушевидные колбы используются при сборке лабораторных установок для нагревания, перегонки, дистилляции и других демонстрационных процессов.</p> <p>Трехгорлая колба позволяет одновременно соединять с реакционным сосудом несколько элементов оборудования и использовать более сложные экспериментальные схемы.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Оборудование для охлаждения и конденсации</h2> <p>Холодильники используются для охлаждения образующихся паров и их конденсации при проведении перегонки и других процессов.</p> <p>Дефлегматор применяется при сборке установок для более сложных процессов разделения жидких смесей и знакомства с принципом фракционной перегонки.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Капельная воронка</h2> <p>Капельная воронка предназначена для постепенного и контролируемого введения жидкости в реакционную смесь.</p> <p>Конструкция позволяет регулировать подачу реагента при проведении демонстрационных химических процессов.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Соединительные элементы</h2> <p>Переходы, насадки и алонжи используются для соединения отдельных сосудов и других частей экспериментальной установки.</p> <p>Различные варианты соединительных элементов позволяют изменять конфигурацию установки и использовать комплект при проведении нескольких видов демонстрационных опытов.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Хранение и транспортировка</h2> <p>Стеклянные элементы размещаются в двух ложементах из вспененного материала с индивидуальными гнездами.</p> <p>Двухуровневое размещение помогает рационально организовать хранение комплекта и защищает стеклянную посуду от повреждений при переноске и подготовке оборудования к занятиям.</p> </div>
Практические работы
<div> <h2 style="color: #5763B7;">Практические работы</h2> <p><strong>Комплект стеклянной посуды на шлифах демонстрационный</strong> предназначен для сборки лабораторных установок и проведения демонстрационных и практических работ по химии.</p> <p>Использование лабораторной посуды с взаимозаменяемыми шлифами позволяет изменять конфигурацию установки в зависимости от изучаемого процесса и наглядно показывать учащимся назначение отдельных элементов.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Перечень практических и демонстрационных работ</h2> <ul> <li>Знакомство с лабораторной стеклянной посудой на шлифах;</li> <li>Изучение устройства и принципа соединения лабораторной посуды;</li> <li>Сборка разборной лабораторной установки на шлифах;</li> <li>Сборка установки для простой перегонки жидкости;</li> <li>Наблюдение процесса испарения и образования пара;</li> <li>Наблюдение конденсации паров в лабораторном холодильнике;</li> <li>Получение и сбор дистиллята;</li> <li>Изучение принципа работы холодильника с прямой трубой;</li> <li>Изучение принципа работы шарикового холодильника;</li> <li>Сборка установки для фракционной перегонки;</li> <li>Изучение назначения дефлегматора;</li> <li>Демонстрация разделения жидких смесей методом перегонки;</li> <li>Контролируемое добавление жидкости с помощью капельной воронки;</li> <li>Сборка установки с использованием трехгорлой колбы;</li> <li>Изучение назначения переходов, насадок и алонжей;</li> <li>Изменение конфигурации экспериментальной установки с помощью соединительных элементов.</li> </ul> <h2 style="color: #5763B7;">Основные изучаемые процессы</h2> <p>Во время проведения демонстраций и практических работ учащиеся знакомятся с:</p> <ul> <li>Испарением жидкости;</li> <li>Кипением;</li> <li>Образованием и движением паров;</li> <li>Конденсацией;</li> <li>Перегонкой;</li> <li>Дистилляцией;</li> <li>Разделением жидких смесей;</li> <li>Принципом фракционной перегонки;</li> <li>Контролируемым введением реагента;</li> <li>Принципами построения лабораторных установок.</li> </ul> <h2 style="color: #5763B7;">Сборка лабораторных установок</h2> <p>Одной из основных задач практической работы с комплектом является знакомство с принципами соединения лабораторной посуды.</p> <p>Учащиеся могут проследить, каким образом отдельные сосуды, холодильники, переходы, насадки и приемные элементы объединяются в общую экспериментальную схему.</p> <p>Изменение конфигурации установки позволяет сравнивать назначение различных элементов и понимать последовательность происходящих в системе процессов.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Перегонка и конденсация</h2> <p>При сборке установки для перегонки можно наблюдать основные этапы процесса: нагревание жидкости, образование паров, их движение в системе, охлаждение и образование конденсата.</p> <p>Работа позволяет связать наблюдаемые явления с понятиями температуры кипения, испарения, теплообмена и фазовых переходов.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Фракционная перегонка</h2> <p>Использование дефлегматора и других элементов комплекта позволяет познакомить учащихся с принципами более сложного разделения жидких смесей.</p> <p>Демонстрация помогает объяснить, почему различие температур кипения компонентов может использоваться для их последовательного разделения.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Контролируемое добавление жидкости</h2> <p>Капельная воронка применяется для демонстрации постепенного введения реагента в реакционную систему.</p> <p>Учащиеся могут наблюдать принцип регулирования подачи жидкости и знакомятся с ролью контролируемого дозирования при проведении химического эксперимента.</p> <h2 style="color: #5763B7;">Образовательные результаты</h2> <p>Работа с комплектом способствует развитию:</p> <ul> <li>Навыков распознавания лабораторной стеклянной посуды;</li> <li>Понимания назначения основных элементов химической установки;</li> <li>Навыков чтения экспериментальных схем;</li> <li>Умения последовательно собирать лабораторную установку;</li> <li>Понимания процессов испарения и конденсации;</li> <li>Понимания принципов перегонки и разделения смесей;</li> <li>Навыков наблюдения за химическим экспериментом;</li> <li>Умения анализировать последовательность лабораторных процессов;</li> <li>Экспериментального и естественно-научного мышления.</li> </ul> <p>Конкретная конфигурация установки и порядок проведения опыта выбираются преподавателем в соответствии с программой обучения и задачами занятия.</p> </div>

How AI sees this product

The more complete this product's details, the more confidently AI assistants can understand and recommend it.

75%