İlk Seslerim - İlk Konuşma Kartları (Büyük Boy - 22x32 cm)

İlk Seslerim - İlk Konuşma Kartları (Büyük Boy - 22x32 cm), çocukların ve özel gereksinimli bireylerin dil ve konuşma gelişimini desteklemek amacıyla özel olarak tasarlanmış, büyük ebatlı ve çok duyulu bir eğitim materyalidir. Özel Eğitim ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Mehmet Ongun tarafından geliştirilen bu set; görsel, işitsel ve dokunsal algıyı bir arada kullanarak öğrenme sürecini çok daha etkili ve kalıcı hale getirir. Büyük boy (22x32 cm) ebadı sayesinde özellikle grup seanslarında, sınıf içi etkinliklerde ve görme/odaklanma desteği gerektiren özel eğitim süreçlerinde büyük kullanım kolaylığı sağlar. Her kartın ön yüzünde harf ve resimli kelime, arka yüzünde ise o sesi çıkaran eğlenceli bir yansıma sesi ile sesin çıkarılışını hissettiren dokunuş ipuçları yer alır. Birey sesi yalnızca duymaz; görür, dokunur ve hisseder. 3 Adımda Etkili Kullanım Metodu: Bak ve Söyle: Harf ve resmi gösterin, kelimeyi birlikte söyleyin. Dinle ve Taklit Et: Yansıma sesini eğlenceli ve abartılı bir şekilde çıkararak çocuğun taklit etmesini sağlayın. Dokun ve Hisset: Bireyin elini ağız, burun veya boğaz bölgesine koymasını sağlayarak sesin titreşimini ve hissiyatını fark ettirin. Öne Çıkan Özellikler: Büyük Ebat & Esnek Kullanım: 22x32 cm boyutunda, 29 ses ve 58 sayfadan oluşur. Spiral cilt yapısı sayesinde hem kitap formatında kullanılabilir hem de sayfalar spiralden çıkarılarak tekil kart olarak değerlendirilebilir. Çok Duyulu Dokunsal Doku: Görsel, işitsel ve dokunsal ipuçları içeren özel tasarım. Dayanıklı Malzeme: Sık kullanıma uygun kalın kâğıt ve çift yönlü selefon kaplama. Geniş Kullanım Alanı: +2 yaş üzeri tüm çocuklar ve özel eğitimde her yaş grubundaki bireyler için uygundur. Dil ve konuşma terapistleri, özel eğitim uzmanları, okul öncesi öğretmenleri ve ebeveynler için ideal seans materyalidir. Katkı Sağladığı Alanlar: Artikülasyon ve ağız-motor farkındalığı Dil ve konuşma gelişimi, fonolojik farkındalık Kelime dağarcığının zenginleştirilmesi Ortak dikkat ve ebeveyn-çocuk/terapist-çocuk etkileşim