Denisse Ferretti

Psicopedagoga | Educadora diferencial Denisse Ferretti es Profesora de Educación Diferencial con mención en Retos Múltiples y Psicopedagoga, actualmente cursando un Magíster en Educación Diferencial en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). Se integra al equipo de Neurocare con una sólida trayectoria en el acompañamiento educativo de niños y adolescentes con perfiles neurodivergentes, trabajando de manera colaborativa con familias y establecimientos escolares para diseñar apoyos integrales centrados en las fortalezas de cada estudiante. Su enfoque sitúa al estudiante como protagonista de su propio proceso, promoviendo su bienestar socioemocional, autonomía y desarrollo cognitivo en un marco de inclusión y respeto. Áreas de especialización Altas Capacidades (AACC): Acompañamiento especializado y diseño de adecuaciones curriculares de enriquecimiento para estudiantes con identificación de Altas Capacidades, incluyendo doble o multi excepcionalidad (TEA, TDAH, dificultades de aprendizaje). Coordinación directa con equipos escolares y familias. Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Síndrome de Down: Atención de necesidades educativas permanentes y transitorias, con diseño de estrategias de apoyo individualizadas. TDAH y Dificultades de Aprendizaje: Evaluación e intervención psicopedagógica orientada a identificar barreras y potenciar el rendimiento académico. Inclusión Escolar y Programas PIE: Diseño e implementación de estrategias para programas de integración escolar en educación básica, con asesoría técnica a docentes y equipos de apoyo. Evaluación Psicopedagógica: Aplicación del instrumento EVALÚA 4.0 (versión chilena, acreditada) para estudiantes de Kínder a 4° Medio, con entrega de informe psicopedagógico integrado y devolución a la familia. Lenguaje y Comunicación: Competencias en alteraciones del lenguaje, habla y voz, con manejo de Lengua de Señas Chilena (niveles 1, 2 y 3). Formación académica Profesora de Educación Diferencial, mención Retos Múltiples — Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). Licenciada en Educación con máxima distinción. Postítulo en Psicopedagogía e Inclusión Escolar — Universidad Católica Cardenal Silva Henríquez (UCSH). Postítulo en Alteraciones del Lenguaje, Habla y Voz — Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM). Magíster en Educación Diferencial (en curso) — UMCE. Certificación en Altas Capacidades en el contexto escolar — Educacrecer Capacitación. Certificación en metodología Montessori — Fundación Pucalán. Programa de Enriquecimiento Instrumental PEI 1 — Universidad Diego Portales. Lengua de Señas Chilena, niveles 1, 2 y 3 — Centro de Estudios CELENSE. Trayectoria profesional Desempeño como Encargada de Inclusión en establecimientos escolares, liderando procesos de integración y apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales. Amplia experiencia en el diseño e implementación de adecuaciones curriculares en contextos de educación básica. Trayectoria en trabajo colaborativo con equipos docentes, equipos PIE y familias para la implementación de estrategias de apoyo en aula.