Le nouveau parc animalier (3e année) - Ateliers imprimés

Cet atelier fait partie de ma collection exclusive créée pour le Salon de l’apprentissage 2026. Il s’agit d’un atelier physique (non numérique), prêt à utiliser en classe! Un tout nouveau parc animalier s’apprête à accueillir ses visiteurs! Embarque tes élèves dans cette aventure où ils devront relever 4 missions amusantes combinant mathématiques et compréhension en lecture pour contribuer à l’aménagement du parc! - Mission 1 – La tournée du vétérinaire Les élèves devront associer les animaux aux différentes représentations des nombres jusqu’à 9 999. Ils devront ensuite résoudre des additions afin de découvrir l’ordre des visites du vétérinaire dans les enclos! - Mission 2 – Les affiches du parc Le parc se prépare à accueillir ses premiers visiteurs! Les élèves devront observer un plan quadrillé et déterminer les coordonnées des différents emplacements où installer les affiches. - Mission 3 – Qui suis-je? Pour préparer le dépliant destiné aux visiteurs, les élèves devront lire neuf descriptions contenant des indices sur les animaux du parc. Leur mission? Faire preuve de compréhension et de déduction pour associer chaque description au bon animal! - Mission 4 – Les nouveaux enclos Des ours bruns feront bientôt leur entrée au parc! Les élèves devront observer différentes formes d’enclos et les associer aux bonnes figures géométriques : triangles, quadrilatères, polygones convexes et non convexes. - Informations pratiques Niveau scolaire : 3e année du primaire Nombre de participants : 2 à 4 élèves Durée approximative : 30 à 35 minutes pour les 4 missions Contenu : 4 missions combinant mathématiques et lecture Format : Atelier physique imprimé (aucun téléchargement numérique)