Os diferentes fazeres da Psicologia Escolar: ensino, pesquisa e extensão

Essa produção, além de celebrar o 20º livro da coletânea histórica do Grupo de Trabalho de Psicologia Escolar da ANPEPP, demarca o compromisso ético-político do nosso GT em desenvolver e consolidar a área como campo científico de produção de conhecimento, pesquisa e intervenção, caracterizada pela autonomia crítica, pluralidade, diversidade e complexidade.